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总结
文章以“学号95226”这张泛黄学籍卡为线索,追忆贺娇龙的求学与人生轨迹。1998年夏,她从原培黎石油学校(现兰州城市学院)毕业,母校档案中仍保存其学籍资料,记录她从新疆赴兰州求学,曾任班级文艺委员、宣传委员,性格开朗、工作认真。文中引用老师当年的评语与校训,称她把“手脑并用、创造分析”的培黎精神带得很远。得知其抢救无效离世后,退休教师沉默感叹,回望边疆家庭送子女求学、盼其成才并回乡建设的期望。
正文
1998年夏,贺娇龙从原培黎石油学校(现兰州城市学院)毕业了。学号95226--这个印在泛黄学籍卡上的数字,静静地放置在母校的档案里,保留着她的青春印记。 1998年夏,贺娇龙从原培黎石油学校(现兰州城市学院)毕业了。学号95226--这个印在泛黄学籍卡上的数字,静静地放置在母校的档案里,保留着她的青春印记。 兰州城市学院保留着贺娇龙的档案资料。新华社发 再次翻出老档案,薄薄的纸张上,记录着一个新疆女孩远赴兰州求学的足迹:她曾是班上的文艺委员、宣传委员,爱说爱笑,活泼热情......毕业鉴定里那句"担任过班级宣传委员、工作认真负责"依然清晰。 当年老师写下"学习努力、态度端正、团结同学"时,或许不曾想到,这个女孩将在二十多年后,把校训"手脑并用、创造分析"的培黎精神,带得那么远,践行得那么实。 一位退休老教师听到贺娇龙抢救无效不幸离世消息后,在电话里沉默了许久。他慢慢地说道:"贺娇龙是95级商品质量监督班的,她们那批孩子,我印象很深。父母那一辈,响应国家号召到了边疆,吃了很多苦。到了孩子这一代,条件好了,就想着一定要让孩子们好好读书,学真本事。送出去,是盼着他们成才,但心底里又何尝不是盼着他们学成后,能回到家乡,把家乡建设得更好呢?贺娇龙,就是带着这样的期盼,从新疆来,又回新疆去的孩子啊!" 记者:白丽萍 鸣谢:兰州城市学院
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